В Петербурге состоялся второй социальный форум-марафон «Защита детей. Реабилитация, как основа качества жизни семей, имеющих детей с ограниченными возможностями». В работе форума приняли участие депутаты государственной думы, представители министерства здравоохранения РФ, отечественные и иностранные специалисты в сфере реабилитации детей с ограниченными возможностями, а так же Уполномоченный по правам ребенка в Пермском крае Павел Миков.
Цель Форума-марафона – формирование дальнейших стратегий и законодательных инициатив, которые будут способствовать социализации и интеграции семьи и ребенка с ограниченными возможностями в общество.
Форум-марафон в Санкт-Петербурге дает старт формированию Круглых столов по заданной тематике в каждом регионе, где будут созданы площадки для обмена опытом между специалистами, среди которых будут как представители власти, так и представители общественных организаций и социально-ответственного бизнеса.
В рамках Форума-марафона прошло открытое совещание региональных Уполномоченных по правам ребенка совместно с представителями исполнительных органов власти регионов, а также научно-практический семинар по проблемам слухоречевой реабилитации детей с ограниченными возможностями по слуху.
Как заявил в своем послании участникам форума Президент России Дмитрий Медведев, «защита интересов и прав детей, охрана здоровья подрастающего поколения входит в число приоритетных общенациональных задач. Сегодня необходимо повышать профессиональный уровень специалистов, работающих в области детства и социальной политики, активнее внедрять современные образовательные методики, в том числе дистанционные формы обучения ребят, оказавшихся в трудной жизненной ситуации».
Павел Миков выступил на форуме с докладом «О развитии инклюзивного образования в Пермском крае». Напомним, в 2008 году региональный детский омбудсман совместно с инициативной группой провел общественный контроль общеобразовательных учреждений города Перми. В группу наблюдателей вошли представители управляющих советов общеобразовательных учреждений, инициативные родители, студенты Пермского государственного педагогического университета. Выводы общественных наблюдателей были неутешительны: в школах не созданы условия для развития инклюзивного образования – детям с нарушениями передвижения невозможно попасть в общеобразовательное учреждение. Во всех школах, попавших в выборку общественного контроля, отсутствуют: пандусы, специальные подъемники внутри образовательных учреждений; разноуровневые перила (поручни), что затрудняет передвижения по этажам школ и является серьезной угрозой для здоровья не только детей с нарушениями передвижения, но и учащихся начальной школы. Выводы и рекомендации общественных наблюдателей были представлены в Заключении, направленном в адрес Правительства Пермского края, Законодательного Собрания Пермского края, Администрации города Перми.
А в 2010 году в качестве одного из приоритетных направлений развития системы образования Пермского края предусмотрено «создание условий для успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе путем инклюзивного образования».
http://ombudsman.perm.ru/news/2011/10/14/3285/?cid=0